Sil, desculpas pelo atraso estou já a quase 3 dias de cama com uma forte gripe e uma crise de sinusite. Espero que as perguntas não tenham sido complicadas. Abração!
1) Segundo o texto apresentado, “o ensino da geometria plana é muitas vezes desprovido de sentido. Os professores optam por práticas pedagógicas fundamentadas em algoritmos, sem preocupar-se com os processos mentais.” Achas que no ensino superior da matemática, que tens experiência docente isto ocorre também?
2) Seu projeto trata-se da utilização de Computação ubíqua que tem como objetivo tornar a interação pessoa-máquina invisível, ou seja, integrar a informática com as ações e comportamentos naturais das pessoas. De que maneira achas que o texto contribuiria para o seu projeto?
3) O texto afirma que “mesmo quando o sujeito domina o calculo com relativa facilidade isso não é garantia de que compreende ou que possa vir a compreender as relações envolvidas.” Concordas? Concordas parcialmente? Discordas? Comente a sua resposta.
4) No caso de pessoas adultas, achas que os modelos de significação são bem diferentes? Ou achas que eles seguem um determinado padrão? Comente a sua resposta.
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